问：英语核心素养是什么 什么是英语的核心素养
- 答：1、英语学科的核心素养包括四个维度：语言能力、思维品质、文化意识和。 语言能力是用语言做事的能力，涉及语言知识、语岩枯言意识和语感、语言技能、交际策略等； 思维品质是思考和分析的能力，包括英语的分析、推理、判断、理性表达和多元思维。
2、文化意识的重点在于了解不同国家的文化内涵，比较异同，汲取精华，尊重差差兆异。 学习能力主要包括、认知策略、交际策略和情感策略。
问：英语的核心素养是什么？
- 答：英语核心素养的四个维度是语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。英语学科素质教育的内容，主要是让学生通过听、说、读、写、等方面的语言实践活动去发展英语语言能力，培养良好的心理品质和思想道德品质，英语教学应强调使学生形成以交际能力为核心的英语语言运用素质。
英语核心素养的意义
学生发展核心素养是当前推进教育改革的重要内容，对适应我国未来英语人才发展战略具有拆腔重要作用陵孝。英语核心素养是核心素养在英语学科领域的具体化，是英语育尺御稿人价值的集中体现。英语核心素养的培养依赖于教学方式的变革、教师专业能力的提升以及信息技术的应用，并融于听说读写等技能训练之中，语言技能与英语核心素养能够相互促进，共同发展。
问：英语的核心素养是什么？
- 答：英语学科的核心素养包括语言能力橘碧指、思维品质、文化品格和学习能力四个方面。
1、语言能力是指在社会情境中以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义、意图和情感态度的能力。过去只提听、说、读、写，现在多了一个“看”。这里的“看”在英文里对应的单词是viewing，通常指利用多模态语篇中的图形、表格、动画、符号以及视频等理解语篇的意义。
2、思维品质是学生通过英语学科的学习而得到的心智发展。
3、文化品格是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同，是学生在全球化背景下表现出的文化意识、人文修养和行为取向。
4、学习能力是指学生积极运用和主动调适英语学习策略、拓宽英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。
核心素养能力介绍
核心素养是我国学慧棚者在研究国外相关概念圆配的基础上，结合我国教育的实际情况而提出来的。核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。
