问：调查问卷中年龄段如何划分
- 答：A、5－16；
B、17－28；
C、29－50；
D、50以上。
这样选的目的：A是高中以下的孩子，B是接受的时期，C是参加工作的阶段， D是临近退休或已休。
做需要明确调查目标，接着就是制作问卷，进行试调查/正式调查，问卷录入，分析结果。在做之前，明确目的和明确后来的问卷分析方法是特别重要的，一般都用里克特五级量表通过SPSS或者EXCEL这些软件散渣族做分析，这样比较方便。
调查方式可以通过网上渠道和到外头去街头发放问卷。
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设计原则
1、有明确的主题。根据主题，从实际出发拟题，问题目的明确，重点突出，没有可有可冲弊无的问题。
2、结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的，符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。
3、通俗易懂。问卷应使应答者一目了然，并愿意如实回答。问卷中语气要亲切，符合应答者的理解能力和认识能力，避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查，使问卷具有合理性和可答性，避免和暗示性，以免答案失真。
4、控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右，问卷中既不浪费一个问句，也不遗漏一个问句。
5、便于资料的校验、整理和统计。 - 答：A5－16 B17－28 C29－50 D50以上 （这样选的目的，A是高中以下的孩子，B是接受高等教育的时期卜搜，C参加工作的阶段 D临近退休游神或已休．当然，括号里的话只神弊亏是让你理解，老师问的时候解释下，问卷中不用写．）
问：问卷中的年龄怎么划分
- 答：以幼年，少年，青年，成年，老年进行划分。
问卷
是社会研究中用来收集资料的一种工具。问卷的历史可追溯到经验社会调查广泛开展的19世纪。例如，K.曾精心制作过一份工人，它分为四个方面，包括近百个问题，以全面了解工人的劳动、生活和思想状况。
20世纪以来，结构式的问卷越来越多地被用于，与抽样调查相结合，已成为社会学研究的主要方式之一。问卷可以是手写的，雹芹笑也可以是口头的，它们能将有关某个或某组题目的问题组源含合起来。答案的构成也可以是完全随意的。
它们的组合也可以更有组织，以使得被试在提供给他的若干可供选择的答案中挑一个。答案可以直截了当，如果目的比较隐蔽，也可以迂回曲折，难以识别。问卷应该是平首烂衡的，以便他们就某个特定题目而要求被试滑出的是与否能够。
举个例子吧，比如测试电视受众对电视暴力的态度，那么一张问卷应该有一半表述属于赞同暴力过多的意见，还有一半的表述则属于不赞同暴力过多的意见。
与此同时，设计问卷之际，问题的顺序也应有所变化，因为针对某个问题的遣词用句或者答案能够影响随后的回答。 - 答：问卷中的年龄怎么划分的？问卷中的年龄的话一般就是哦，桥竖18岁以上的，18岁以下的，然后的话18~25或就是35，还就是嗯，这些事实这些都是可以划分的，然后的话但是的话你要成年的和没有成年的，把它划分题一些，没有结婚的也可以就把它换上去，就比如嗯30~40这些年龄也是可以这么划敏厅大分的，嗯，就是这样的，就比如18岁以下的，18~25的，25~35的，35~45的，这个伏首都是比较可以划分的。
- 答：这个可以根据需要划分罩颂的 可物基郑以简单划分为 儿童 青年 成年 老年锋肆 也可以每十岁 或十五岁 划分一个阶段
问：教师年龄结构规定
- 答：教师年龄结构，是指在碧灶纯一定时点、一定范围内各年龄组教师在全体教师中的比重，也可以称教师年龄构成。通常用百分比表示。
严格意义的教师年龄结构仅指各年龄组教师所占的百分比（相对数）。但有时除用各年龄组教师的相对比重表示外，还把各年龄组教师的人数（绝对数）同时排列出来，一并表示。教师年龄结构可以用20岁、30岁、40岁或其他特定的年龄组距来分组。如悔咐为了反映教师年龄结构的类型，将教师划分为20～35岁，36～49岁，50岁及以上3个组，辩前即青年组，中年组和中老年组。教师年龄分组还经常与性别分组结合使用。
